El apoyo en las TICs para complementar la educación de hoy.

  El proceso de enseñanza-aprendizaje, según se supone hoy en día, involucra no solo el acto pasivo de escuchar a alguien que sabe un tema y memorizarlo. El proceso mediante el cual, el cerebro procesa la información y la transforma en un conocimiento requiere la activación de diferentes áreas corticales cerebrales, para lo que los profesores o guías de hoy, deben aplicar diferentes estrategias educativas, que permitan que el conocimiento sea procesado por dichas zonas cerebrales. Es por eso, que se sabe perfectamente, que la presentación de los temas durante la enseñanza, requiere de diferentes estímulos que contengan la información que en conjunto forma el conocimiento, pues cada vía cerebral y cada individuo procesa de manera diferente la información, y la complementación de todas, generará un mejor concepto mental que además de persistir en la memoria, pueda ser fácilmente aplicado a la vida cotidiana.

  En este punto, las tecnologías de la información, permiten manejar de una manera mucho más amplia el conocimiento y hacerla llegar a los estudiantes por diferentes vías y de diferentes maneras, acompañada de estímulos de varios tipos, que refuercen el impacto emocional y cerebral en el estudiante. Es indispensable pues, conocerlas y aprovecharlas.